Недавно на азербайджанском СМИ появилась информация, о том , что некоторые популярные мультфильмы должны быть под запретом.
По мнению экспертов телерадиовещания, некоторые иностранные мультфильмы, которые показывают на Азербайджанскои ТВ содержат элементы насилия и могут вызвать агрессию у детей, поэтому нужно их запретить. Один из анимационных фильмов , который, как будто, попадёт под запрет, это мегапопулярный мультфильм "Маша и Медведь".
Заведующий Национального телевидения Таваккюль Дадашев заявил: "Я не призывал телевидение запретить мультфильм , как это заявили СМИ. Я рекомендую местным каналам, отдать предпочтение мультфильмам которые вызывают положительные эмоции. А герои некоторых мультфильмов , например Маша бывает чересчур агрессивна по отношению к Медведью.
В наших исследованиях не принимали участие психологи, но я уверен, что они согласятся с нашим мнением, что фильмы и мультфильмы со сценами насилия и агрессии, должны показывать с 23:00 до 07:00 часов."
Что говорят об этом психологи?
"В мультфильме ребёнок издевается над взрослым, за медведем стоит образ взрослого, немножко заторможенного , но адекватного человека. Он способен толко обижаться, в голове ребёнка , это усваивается как возможность общаться так со взрослым" - говорит Гл. Научный сотрудник психолог РАО Вера Абраменкова.
Другие психологи и эксперты согласились с этим мнением.
Из первых серий мультфильма присходит знакомство с персонажем. Как только девочка появляется на экран все животные начинают прятаться, чувствуют что идёт сокрушительная сила , которая несёт опасность - говориться в статье " Воспитываем ребёнка - эгоиста".
Другие психологи более категоричны и называют мультсериал примером " садомазахизма", где в роли жертвы выступает медведь, а в роли садиста Маша.
Вот, что пишет азербайджанский психолог Эллада Горина из цента "Kainos Consultant":
По ее словам, сказочные персонажи должны быть метафоричными, но при этом соответствовать каким-то реальным персонажам. Скажем, если речь о девочке и медведе, то медведь должен олицетворять собой кого-то большого, сильного, возможно, опасного, а девочка при общении с ними должна бы проявить мудрость, доброту и гибкость. Но здесь метафоры нет, а есть, как уже сказано, «шутка взрослых».
- Да, не все дети будут копировать поведение Маши, но мы не можем говорить об индивидуальных реакциях, мы говорим о тенденции. А тенденция к повторению детьми поведения Маши однозначно есть и будет. Дети просто копируют поведение тех, кого любят, - говорит психолог. - Маша детям нравится потому, что она очень похожа на них самих. Но в три года дети, как правило, убеждены, что именно они управляют миром. И поэтому именно в этом возрасте так важно сформировать у ребенка социальные ограничения. То есть, маленькому человеку нужно объяснить, что злиться – не запрещено, и даже полезно, но при этом ни в коем случае нельзя причинять кому-то вред или боль.
Но в мультфильме этого нет, зато есть прямо противоположное. Ребенок видит, что творит в мультике Маша, и думает, что ему позволено все, и при этом ему ничего за это не будет.
Я бы не рекомендовала этот мультфильм и детям младше трех лет, несмотря на то, что в этом возрасте они не воспринимают сюжет. Но дело в том, что их мозг «запечатлевает» картинки, и как скажутся в будущем на психике этого ребенка увиденные сцены из мультфильма, не знает никто, - заключила Э. Горина.
По ее словам, совместный просмотр мультфильма с родителями уместен в том случае, если ребенку уже исполнилось семь лет, потому что в этом возрасте он услышит ваши разъяснения по поводу того, «что такое хорошо и что такое плохо», и правильно поймет расставленные вами акценты.
Таким образом, в рекомендациях нет ничего предосудительного.
Ну, а следовать им или нет – конечно, решать вам.
